Opanuj sztukę czytania opartego na fonikach! Ta metoda koncentruje się na nauczaniu dzieci wymawiania dźwięków listów, a nie tylko ich nazwisk, torowaniu drogi do udanego przejęcia czytania.
Nauka czytania: podejście oparte na współpracy
Kluczowym elementem w podróży czytania dziecka jest aktywny udział wspierającej osoby dorosłej. Praktyka z przewodnikiem obejmującym określone ćwiczenia pomaga dzieciom wizualnie łączyć dźwięki literowe z prawidłowym pozycjonowaniem warg i ust.
Proces uczenia się
Zaczynamy od wybrania prostych liter i użycia ich do tworzenia wspólnych słów i nazw zwierząt. Nacisk na dźwięk litery, a nie jego nazwa. Początkowo dorośli powinni ćwiczyć obok dziecka, pamiętając, że czytanie jest procesem stopniowym. Aplikację można następnie używać niezależnie, od czasu do czasu powrót do praktyki przewodniej.
Ćwiczenia „Odkryj słowo”
Po jakiejś niezależnej praktyce dorośli mogą wprowadzić sekcję „Odkryj słowo”, używając takich ćwiczeń:
- Poproś dziecko o wymówienie dźwięków liter w słowie „drzewo”.
- Po jakiejś ćwiczeniu zapytaj „Co powiedziałeś?”
- Co najważniejsze, nigdy nie powiedz dziecku słowem, które wymawiali.
Powtórz to, zachęcając do szybszej wymowy litery, aby wypełnić luki między nimi. Oprzyj się chęci ujawnienia słowa. W końcu dziecko spontanicznie powie: „Powiedziałem drzewo!” Świętuj ten kamień milowy - zaczęli czytać!
Rozszerzające się horyzonty
Po rozpoczęciu czytania dzieci często wykazują większe zainteresowanie i próbują przeczytać wszystko, co napotykają. Jest to idealny czas na stopniowe wprowadzanie bardziej złożonych dźwięków literowych, takich jak odmiany „c” (miękkie jak w „niebo”, twarde jak w „domu”) i pozostałe litery alfabetu. Pamiętaj, aby szanować indywidualne tempo dziecka i styl uczenia się.
Polityka prywatności
Priorytetowo traktujemy twoją prywatność. Aby uzyskać szczegółowe informacje, sprawdź naszą politykę prywatności:
\ ### Co nowego w wersji 10
